Niños y niñas se enfrentan a los algoritmos de la suma y la resta con distintas estrategias: Conteo, añadir, diez + los que sobran...
Cuando un niño o una niña lleva a cabo un procedimiento lógico interesante lo comparte con el grupo. Esto puede ayudar a otros a avanzar en sus procedimientos para calcular.
Objetivos: Utilizar los algoritmos de forma autónoma para llegar a su comprensión y dominio.
Ser capaces de racionalizar los procesos lógico-matemáticos y compartirlos con otros.
Contenidos: Utilización de los algoritmos de adición y sustracción utilizando distintas técnicas, herramientas y procedimientos.
Comprensión y racionalización de como las cantidades aumentan o disminuyen.
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